改變國家就要改變教育，柯文哲總統參選人為台灣教育開出處方箋，希望推動「13年一貫」，並減輕師生壓力。在928教師節這一天，我們也期許照亮教育環境進步的方向，讓師生都能擁有更好的未來。

教育對學生而言，本應是自我實現的途徑，然而當今教育現況卻是「講求多元，但讓學生超級混亂」，政府只談願景、沒有方法，好比2030雙語國家政策，師資和教材跟不上，更遑論推行，還有種種大撒幣政策，全為選票考量，治標不治本。

根據調查，全台灣有3成中小學教師感到不快樂，原因正是教育體系整體失靈，教師疲於應付108課綱，還要達成各項政策KPI，學習歷程檔案也變為軍備競賽，令教師與學生同樣壓力破表。這些困境已經成為國家危機，需要徹頭徹尾的改變。

政府決策理當與時俱進、對症下藥，柯文哲誓言全面改善台灣的教育，提出以下主張：

➊ 13年一貫（5歲開始），延長義務教育
➋大學入學化繁為簡，簡化學習歷程
➌分科考試，納考國英數
➍學生減壓，不再一試定江山
➎雙語師資，公費培育
➏雙語教材，免費提供
➐關注弱勢，教育平權
➑智慧教育，提升學習效率
➒午餐專法，營養滿分
➓高教改革，公開透明

台灣的未來、產業的升級，原動力就是教育，柯文哲針對義務教育、雙語教育、師資培育、智慧教育、營養午餐、高教改革，認真且務實提出解方，期盼減輕師生負擔，讓學生快樂學習、充實成長！

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➤13年一貫，延長義務教育、簡化學習歷程

柯文哲主張「教育平權、13年一貫」，義務教育從5歲幼兒園開始，一路延伸到高中職。

幼兒園方面，政府將負擔公立、非營利、準公幼費用，私立幼兒園則補貼差額。高中職部分，則將修正《教育基本法》、《國民教育法》及《強迫入學條例》，並將偏鄉、澎湖及金馬地區列入優先試辦區域，預計2030年推行至全國。

現行108課綱產生許多亂象，「修課紀錄」與每學年至多6件的「學習成果」、10件「多元表現」，讓學生與家長都高喊吃不消。

柯文哲提出取消上傳修課紀錄、下修每學年需要上傳的學習成果與多元表現「至多」件數到3件與5件，更把上傳時間從現在的3年，改為高一下學期至高三上學期2年，藉此減輕學生負擔。

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➤分科考試納考國英數，不再一試定江山

現行高中升大學分為繁星推薦、個人申請、大學分發等3種管道，其中部分大學分發的「分科測驗」會直接採用學測國文、英文成績，形同一試定江山，無形中增加考生壓力。

柯文哲主張，自2026年起分科測驗應納考國文、英文，讓學測考試失常的學生還有第二次機會。此外，大學端也要落實參採學習歷程，避免各校在採認上出現差異。

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➤雙語師資公費培育，雙語教材免費提供

台灣要與世界接軌，雙語教育不可或缺，但這項政策並非一蹴可幾，也絕非喊口號就能實踐，師資是其中成功關鍵，我們必須先務實面對台灣雙語師資不足的問題。

柯文哲主張，透過多元管道培育雙語師資、現職教師培育轉任雙語教師、政策引導各大學培育雙語師資人才等多管齊下，補足師資不足問題。

柯文哲也提出全面免費提供國中小數位及實體雙語教材，並推展高中職國際文憑及學分課程，不僅弭平偏鄉資源落差，也能增加學生主動學習意願，加速雙語國家發展。

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➤關注弱勢、智慧教育，提升學習效率

柯文哲在台北市長任內，就強力支持推展身心障礙學生的教育方案，如今他要將台北經驗，帶到全國實現。

柯文哲主張成立「早期療育委員會」，整合教育、社政及衛生機關等人力資源，及早介入身心障礙嬰幼兒的治療、輔導與教育。此外，每8位學生就配置1位護理師或呼吸治療師，以利完整照顧身心障礙學生。

教育是弱勢翻身的最後機會，我們不能讓沒有辦法使用網路的人，在教育上失去競爭力，因此柯文哲提出「AI智慧校園」的概念，補助中小學「一師一載具」、「一生一平板」。

有鑒於AI人工智慧的迅速崛起，柯文哲認為，必須在國中小課程中將程式設計列為「必修第三語言」，同時推動AI人才培育計畫，為未來預先做準備。

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➤午餐專法，營養滿分

營養午餐是國中小學生的共同回憶，事關學生健康，柯文哲主張制定「營養午餐專法」，確保午餐品質，更要明確規範營養午餐的價格級距和補助經費來源。

透過每週至少補助學生午餐有機蔬菜或有機米2次，還能推動「契作」，帶動台灣農業升級。

當然我們也不會忘記經濟或社會弱勢學生，將每餐補助提高至75元，吃得更好、負擔更小。

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➤高教改革，公開透明

香港有4所大學名列世界百大、新加坡2所，然而台灣卻沒有任何一所大學進入百大，究其原因，在於台灣對高等教育投入的經費，僅佔國內GDP的0.39%，與其他已開發國家相比少了不少。

「台灣高等教育投入嚴重不足，要把教育當作產業升級很重要的前置工作。」柯文哲主張高教經費應該上調至1%，並為教師加薪，此外，在少子化的現在，應務實面對學校退場的問題，除了資訊公開透明，更要輔導私校合理轉型。